A disortografia é um Transtorno Específico de Aprendizagem (TEAp) que afeta a escrita, principalmente em termos de gramática, ortografia e estrutura das frases.
Costuma ser percebida ainda na infância e pode impactar o desempenho escolar, a autoestima e até a vida profissional se não for acompanhada adequadamente.
Sinais de alerta da disortografia
A dificuldade na organização de frases e textos é uma das características mais evidentes. Confira alguns indícios de disortografia que podem ser percebidos já nos primeiros anos escolares:
- Trocas de letras com sons semelhantes, como P/B, T/D, F/V, X/J ou S/Z.
- Dificuldade para transformar pensamentos falados em textos escritos, resultando em frases truncadas e com pouca fluidez.
- Erros frequentes de pontuação, ausência de concordância verbal ou nominal e uso inadequado de tempos verbais.
- Dificuldade persistente em compreender e aplicar regras ortográficas, mesmo após explicações.
Diagnóstico
O diagnóstico da disortografia deve ser feito por uma equipe multidisciplinar, formada por profissionais como psicopedagogo, fonoaudiólogo e psicólogo especializado em transtornos de aprendizagem, além do médico.
A avaliação envolve testes padronizados, análise do histórico escolar e familiar, observação comportamental e produção escrita da criança ou do adolescente. É comum que a disortografia apareça associada à dislexia, embora sejam condições diferentes.
Tratamento
O processo de tratamento da disortografia é individualizado e pode envolver diversas estratégias combinadas. Entre as principais abordagens estão:
Intervenção psicopedagógica
Voltada para o desenvolvimento de habilidades linguísticas, estruturando melhor a construção de frases, textos e o uso das regras gramaticais.
Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo trabalha aspectos fonológicos, como a consciência dos sons das palavras, que ajudam na associação correta entre fonemas e grafemas.
Apoio psicológico
O psicólogo pode auxiliar na identificação de possíveis impactos emocionais, como baixa autoestima e frustração diante das dificuldades, e promover estratégias para lidar com esses sentimentos.
Tecnologias assistivas
Softwares de leitura e escrita, corretores ortográficos e aplicativos educativos podem ser incorporados ao cotidiano para facilitar o aprendizado.
Adaptações pedagógicas
Ajustes no ambiente escolar, como mais tempo para realizar atividades escritas, avaliações orais ou uso de recursos visuais, contribuem para a inclusão e o bom desempenho acadêmico.
Acompanhamento familiar
O envolvimento da família é fundamental para reforçar as práticas em casa, estimular a leitura, promover a escrita de forma positiva e apoiar emocionalmente o estudante.
É importante lembrar que o tratamento não busca “curar” a disortografia, mas desenvolver estratégias que ajudem o aluno a superar as barreiras impostas pelo transtorno e alcançar seu potencial.
Boas práticas para amenizar os efeitos da disortografia
Algumas estratégias podem ajudar a lidar com essa situação:
- Utilizar ferramentas de correção automática: softwares e aplicativos podem auxiliar na identificação de erros e sugerir correções.
- Fazer pausas e revisar com calma: começar as tarefas com antecedência permite que as correções sejam feitas com mais tranquilidade, o que pode reduzir a ansiedade da criança ou do adolescente.
- Praticar a escrita regularmente: escrever com frequência ajuda a desenvolver a consciência ortográfica e melhorar a qualidade dos textos.
Compreensão e adaptação fazem a diferença para estudantes com disortografia
Reconhecer os sinais da disortografia é essencial para garantir o acompanhamento adequado desde cedo e evitar impactos mais profundos no desenvolvimento acadêmico e emocional dos alunos.
Com uma abordagem integrada entre profissionais da saúde e da educação, apoio familiar e recursos pedagógicos adaptados, é possível promover avanços importantes na escrita e na autoestima da criança ou do adolescente.
Quando há uma compreensão sobre o transtorno e a adoção de práticas adequadas é possível construir um percurso de aprendizagem acolhedor e eficaz.
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