Neurociência e educação: o que se sabe sobre a forma como as crianças aprendem?
Entender como o cérebro aprende pode ajudar os educadores a olharem para cada estudante de forma mais ampla. Atenção, memória, emoções, experiências e relações fazem parte desse processo e mostram que aprender não é apenas receber e armazenar informações. Durante o 4º Simpósio You.up, a professora doutora Marta Relvas falou sobre a relação entre neurociência […]
Lei Rouanet: como empresas podem apoiar projetos culturais com impacto educacional
Em um país onde milhares de crianças ainda enfrentam dificuldades para aprender, uma pergunta se torna inevitável: quantos futuros profissionais estamos deixando de formar por falta de apoio adequado no momento certo? Diante dos desafios da aprendizagem no Brasil, muitas empresas buscam formas de gerar impacto social. O que muitas pessoas não sabem é que […]
